Tourner et monter un reportage pro avec son smartphone

En 2020, la vidéo représentera 82% du traffic internet (Cisco).

Présentation

En 2020, la vidéo représentera 82% du traffic internet (Cisco). Or depuis, plus de 10 ans, nous disposons maintenant presque tous d’une véritable caméra haute-définition susceptible de partager quasi instantanément ses productions sur Internet. Moins sophistiqués que des caméras professionnelles, les smartphones permettent à tout un chacun de réaliser à peu près tous types de vidéos. À la suite du Mooc "réaliser des vidéos pro avec son smartphone", Gobelins, l’école de l’image, vous propose de poursuivre l’aventure en découvrant comment tourner et monter un REPORTAGE pro avec votre smartphone.

Pour suivre ce Mooc, vous avez le choix entre deux formules : la formule "découverte" et la formule "qualifiante"

Programme

Le MOOC est basé sur une pédagogie par projet.

Calendrier et progression pédagogique :

Introduction (2 semaines): Découverte de l'environnement, de la progression pédagogique, choix de la formule.
Semaine 1 : Rappels des bases et préparation de son reportage audiovisuel
Semaine 2 : Tourner son reportage (FilmicPro, 4K, effets d'image...).
Semaine 3 : Monter son reportage (Workflow de montage, LumaFusion, Kinemaster, voix off et sous-titrage).
Semaine 4 : Réalisation de votre reportage et conclusion du Mooc.

Le projet :

La méthodologie repose sur la réalisation d’un reportage avec smartphone sur le thème de votre choix.

Chaque projet devra comprendre les phases suivantes :

Le pitch du reportage et le scénario
Le tournage des plans
La mise en ligne du film

Déroulement

En quatre semaines, ce MOOC a pour objectif de faire découvrir aux apprenants la réalisation d’un reportage avec un smartphone en alternant apports pratiques et mises en application.

Ce Mooc favorisera les interactions entre participants avec des discussions en classe virtuelle (outil Glowbl), des échanges sur les réseaux sociaux et des forums de discussion. Le travail en groupe sera encouragé, ainsi que les échanges, les discussions et les débats dans la communauté des participants.

En vue de l’exercice de tournage et montage que vous aurez à produire, prévoyez au minimum :

un grip pour tenir votre smartphone (les premiers prix sont à 3€)
un petit trépied de table (à partir de 10€)
un micro cravate (à partir de 10€)

Il vous faudra également acheter :

l’application de tournage FilmicPro (17€ iOs et 13€ Play)
l’application de montage LumaFusion (22€ sur iOs) ou Kinemaster Android ou iOs (freemium)

Prévoyez un smartphone capable de supporter ces applications (Samsung S7/S8/S9, Iphone...).

Intervenants

Laurent CLAUSE

Journaliste plurimédia, spécialiste de la hi-tech, il est formateur au montage vidéo sur Final Cut Pro X ainsi qu’à la réalisation de vidéos avec un smartphone pour les journalistes mobiles à Gobelins, l’école de l’image. Avec sa société Milledix, il réalise et produit également quantité de vidéos d’information et de brand content pour des sites Web, notamment pour la communication interne du groupe Sodexo. Il signe encore parfois quelques articles dans différents magazines hi-tech et anime le blog Videonline.info, consacré à la réalisation de vidéos avec des smartphones...

Cathy Legendre

Diplômée en science de l'information de l'IFP, elle participe depuis lors à des projets d'innovation sociale et numérique en tant que fondatrice et cheffe de projet (co-dev.org) . Elle anime des communautés d’intérêts, de pratiques et d'apprentissage et facilite les collaborations en ligne y compris dans les mondes persistants. Prix du Jury 2015 du Mooc vidéos pro mobile de Gobelins, elle écrit des scénarios et en réalise le court-métrage. Spécialiste de la production et diffusion de contenus en ligne, elle intervient comme Community Manager pour les Moocs à Gobelins, l'école de l'image.

Maxime Jore

Après avoir monté son propre organisme de formation et formé de nombreux enseignants et formateurs à la pédagogie, il est aujourd'hui directeur de l'innovation à Gobelins, l'école de l'image. Docteur en sciences de l'éducation, il est aussi chercheur au CREF-AFA de l'université de Paris-Nanterre, spécialisé dans l'innovation numérique en formation et apprentissages en ligne. En charge du digital learning, il coordonne les Moocs et conduit en même temps la création de la Gobelins e-Académie.

Accéder au cours